爱德华个人偏好量表（Edward Personal Preference Schedule, EPPS）基于默里的人类需要理论编制，通过强制选择题形式测量个体在15种社会性动机上的相对强弱程度。该测验采用配对比较法控制社会赞许效应，结果反映受试者在特定情境下主导的行为驱动力。
高校学生、职场新人及心理咨询来访者为主要适用群体。前者可用于学业方向调整与生涯决策辅助；后者可作为临床初步筛查工具识别潜在行为模式冲突。不适用于精神障碍急性期患者或认知功能受损人群。
- 成就需求：完成任务并超越既定标准的内在驱力
- 顺从需求：遵守权威指令与规范体系的倾向强度
- 支配需求：影响他人观点或掌控事务进程的愿望水平
- 亲和需求：建立维持亲密人际关系的情感投入度
- 表现需求：吸引注意并展示自我的主动意愿阈值
测评提供标准化常模参照分数，揭示个体优势动机组合及其可能引发的职业适配偏差。高成就低亲和得分提示技术岗匹配度较高，而高支配中顺从配置常见于管理岗位候选人。数据为组织人才选拔与团队角色分配提供客观依据。
施测需在安静环境下独立完成225组二选一陈述句判断，全程约40分钟。原始分经转换获得T分数分布图谱，须由持有资质的心理测量师结合背景信息进行交叉验证解读。不可单独作为诊断结论使用。
